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媒体

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什么是媒体

媒体是指携带或传输和控制信息的材料和工具。

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媒体的特征

媒体是各种交流方法中最现代的，因为它具有其他交流方法没有的特征和功能。以广播和电视为例，它具有以下特征：

（1）以声音和图像的形式传播信息。它具有丰富的内容，现实的形象和私密特征，并且在观众中很受欢迎。此外，它不受年龄和文化层面的限制。与其他通信媒体的各种社会交流方法相比，这一广泛特征构成了显着差异。

（2）沟通的即时性。信息传播很快，它可以超越时间和空间和地理限制。几乎同时，随着信息的广播，观众可以立即收集（听）并看到它。此外，现场广播可用于立即将发生在某个领域或某个时刻发生的事情传播到世界上，因此，它不仅与使用单词和纸作为媒体的交流方法不同，而且与其他各种不同的交流方法有所不同视听产品作为载体。交流手段是因为它们不是瞬间的。

（3）沟通的广泛性。从广播电台和电视台广播的信息可以通过无线电波渗透到目标区域中的每个家庭，并且一般受众可以根据需要观看（聆听）程序内容。此功能将其与所有其他交流方式区分开。

（4）观众具有强烈的参与感和巨大的影响力。特别是除现场广播（例如春节晚会，国际体育比赛等）外，电视的最大影响不是在工作室和体育场地中产生同时相同的信息。 ，并产生沟通和互动。这是其他媒体无与伦比的。

（5）信息保存和少量信息。与报纸相比，报纸信息易于存储。阅读后，可以有效保留读者认为有用的各种事实和数字信息。电视媒体传播的信息正在转瞬即逝。如果没有具体记录，信息将很快消失。报纸中的信息量可能比电视媒体高得多，因为电视媒体的“黄金时间”总是有限的。但是，报纸可以根据需要增加页面并增加新闻和补品的总能力。电视媒体受时间的限制，因此添加新闻节目必须削减或挤出其他程序。

（6）高经济利益。媒体有利于传播商业信息，尤其是电视。电视广告是视觉，现实，高度接受的，可以刺激消费者购买的渴望。许多强大的公司在电视上花费了高昂的费用，这增加了电视台的广告收入。

（7）媒体综合艺术。它不仅涉及美学，音乐，戏剧，舞蹈和美术等艺术学科，还涉及电子学科，例如电子，通讯，声学，光学和电子计算机。

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媒体的分类

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媒体功能

（i）观察环境这是媒体最基本的功能。为了生存和发展，人或国家必须及时了解国内和国际环境的状况和变化，以便迅速做出必要和适当的回应。观察环境的目的是使社会成员能够迅速了解可能带来社会发展的机会以及由于内部和外部环境的变化而可能造成的危险。媒体通信的观察功能主要是通过新闻传播实现的。在国家发展的过程中，媒体应专注于报告各个政治，经济和文化领域的现代化建设的趋势和发展。例如政治民主化和合法化的过程，经济体系改革的经验，经济建设的成就，社会道德的更新和改善，文化和教育事业的发展以及科学和技术的进步。同时，它暴露了诸如腐败，违反法律和纪律之类的丑陋现象。当一个国家遇到一个可能会损害社会的标志，或者对某种危险趋势的合理猜测时，媒体应立即警告整个社会。例如，工业污染，资源损失，生态惠期等。新闻信息是媒体传播的主体，骨干和领导者，在计划的主流中占据了主要地位。它取决于媒体新闻的社会角色及其自身价值。尽管不同的国家条件有不同的新闻标准，但每个国家都将新闻信息视为媒体生存的基础。

（ii）传统社会中的社会融合和动员，通过种族，宗教，政治和商业机构来维持和实现社会融合。在现代社会中，媒体已成为社会融合最有力的工具之一。世界上许多国家非常重视现代化媒体传播的社会融合和合作。媒体传播可以成为民族发展的舆论中心，加强现代化建设的主题，并产生强大的社会凝聚力和中心力。在特殊的历史背景和社会条件下，媒体的社会动员功能特别出色。根据该国在发展过程中所面临的主要或紧急历史任务，有必要动员，说服，启发和激发大量人民共同努力，克服困难并通过媒体实现国家发展目标。

在我国，媒体的社会融合和动员职能在很大程度上是由党的政策和政策的宣传反映的。由于媒体是党和政府的吹嘴，代表党和政府的声音，当党和政府提出并遵守正确的台词，原则和政策时，媒体可以迅速而广泛地将其宣传为赢得人民的支持和理解。许多外国学者认为，在许多历史时期，我们媒体所扮演的社会融合和动员角色非常成功。

（iii）决策参与公众对社会决策过程的广泛参与是现代民主社会的主要特征。没有公众参与社会决策，就不可能真正动员公众的热情。通过大众传播媒体，公众参与决策。大众传播媒体向公众报告决策机构和决策过程的运作，为他们提供辩论论坛和机会，以表达他们的意见和建议，并就决策实施实施公开舆论监督。同时，大众传播媒体也应成为不同社会阶层，不同利益群体以及政府与人民之间咨询和对话的主要渠道。参与决策的另一个主要迹象是对政府工作的积极而有效的公众舆论监督。广播和电视是大众传播媒体之一，应该很好地承担历史责任，并在党的领导下在公众与政府之间的沟通中发挥联系和监督作用。

（iv）社会教育媒体有无法掩盖的责任，以提高整个国家的意识形态和政治意识以及科学和文化质量。媒体教育是社会教育的主要有机部分，也是实现现代教育的主要方式。媒体教育具有先进技术，开放式辐射，系统网络和广泛的社会性的特征。随着社会生产力的持续发展，科学和技术的进步以及社会生活的增长，媒体教育的内容和范围不断扩大。从社会层面和技术层面上，媒体教育都有巨大的创造空间。电子媒体作为“开放大学”和“没有墙壁的学校”，被越来越多的人认可。我们必须全面发挥媒体的社会教育功能。首先，我们必须遵守积极的宣传和教育，以指导意识形态，反映我们自己的特征，表达自己的风格，并展示我们在发展社会教育方面的创造力；其次，在技术中，以上应采用先进的电子信息技术来制定高质量的社会教育计划和教学计划；同样，在创建教育计划的过程中，充分利用媒体的独特艺术表达，并创建各种高质量的教育计划。中国媒体的发展证明了媒体教育是社会教育中最广泛，最活跃和活跃的组成部分。 1986年7月1日，通过卫星传输的电视教育频道开始了飞行员广播。 10月1日，“中国教育电视”频道正式播出。此外，一些大学开设了“空中教室”，并通过卫星进行了现代距离教育，这标志着中国媒体教育以标准化和专业的方向发展。

（v）现代社会的文化娱乐，提供文化娱乐已成为媒体传播的必不可少和重要功能。中国媒体的文化和娱乐功能日益不仅仅是因为媒体本身的发展，而是因为经济原因为什么中国在中国进入历史时期之后，中国对社会生产力的巨大发展以及全面的国家实力迅速提高改革和开放。在我国，通过收音机和观看电视娱乐活动来获得休息和娱乐已成为人们的一种非常普遍的生活方式。我们必须全面发挥媒体文化和娱乐功能的作用。媒体经理和文学工作者必须努力创建高度统一的意识形态，艺术和观赏性质，并受到公众的深入欢迎，并满足了公众的多层次和多方面要求。 ，精英和群众赞赏的优秀作品；努力创作出更多出色的作品，具有精致的思想，精致的艺术，出色的作品和强大的吸引力。

（vi）现代社会，物质，能源和信息的信息服务是三个支柱。信息已成为人们生存和发展的主要因素。中国媒体的信息服务功能越来越重要，这是社会主义市场经济发展和人们不断改善人们生活水平的必然结果。公众不仅需要时间报告，天气预报，生活顾问，旅行指南，法律咨询，消费者广告和其他生活信息，而且还需要一定学科的专业知识信息。随着经济的发展和社会的进步，尤其是信息技术的革命，它将改变人类的生产和生活方式，媒体的信息服务功能将具有新的含义和扩展。